x 第二天路峥装作什么都没发生但是为了以防记者偷拍平静的带着顾铭去到了距离城区三十公里之外的学校——松木中学路上得行驶四十多分钟。
当然蒂娜和渣渣辉也去了。
“蒂娜你先给顾小姐介绍一下这边学校大概情况。”路峥在去的路上吩咐道。
参观当地的学校之前让她先对这边的教学环境什么的有个大概的了解。
“yessir！”蒂娜嬉笑着回答道同时眼中还流露一种路峥不太确定的信息似笑非笑？
“我们今天要去看的这所学校创立时间有40年历史了它因校园里种植了大约1000株花旗衫而得名。”蒂娜职业化的笑容出现在她脸上同时讲解速度也比平时工作中略显缓慢。
“听说你们很多学校都是男生和女生分开的？”顾铭看似随意的问道眼神还趁某人不注意瞟了他一眼。
路峥都没想到顾铭的第一个问题居然是它。
“男女分校教学是私人学校及教会学校的传统特别是在中等教育阶段。创设的单一环境特别是青春期的孩子们情窦初开在校园中受不到来自异性的吸引那样更利于学生们专注学习专注自身学智的发展。
通常情况下这种分校制度的学校规模都比较小但是师生比例低老师可以有更多精力来开展一些独特的课外活动可以对每一个孩子进行针对性教学比如数学、自然科学和阅读能力等方面。”
“你曾经是上的分校还是合校？”顾铭忍不住对蒂娜八卦一下。
“我上的社区的教会学校当然是分校了。”可以看出蒂娜对分校制度还是感觉到很骄傲的。
“那你们的教材编制也是统一的吗？”顾铭问出了她感兴趣的第一个问题。
“不不同的学校会针对自身的情况由学校和任课教师自行选定教材！教材内容很丰富的但是会很厚同样价格也很昂贵！”
“哦原来如此！那你们这边的中学学生们住校吗？”
“因学校而已学生们也可以按照自己的情况决定的。但是住宿费也不低哦！比如今天我们要去这个学校学生们即可以选择住校也可以选择放学后回家去住。
家庭条件比较好的家中们一般没多少时间照顾孩子们所以从小会将他们送到学校寄宿如果家庭条件不怎么样的会因为经济条件限制不会选择住校！”
顾铭一边听着一边将视线转到车窗外看着秀美的风景突然感叹道：“要是有个相机就好了！”
渣渣辉像变魔术一样的递给了他一个相机这是路峥让渣渣辉临时去买的日耳曼民族的性格赋予它严谨的风格——莱茨公司的相机国王中的平民胶片机m6。
路峥用过一次就扔那了。
取景器会在侧逆光时出现黄斑眩光虽然不影响使用但是心中还是不太舒服另外一个原因可能是电镀技术的问题表层面漆会出现漆面气泡当人用起来手感很差。