常驰在看到他之后神色就有点不对?劲，眼看于笙走过?来，喉结动了动，不自觉地结巴了下：“你们班……超棒，耶。”
……
体委基本已经猜到了结局，抬手遮住眼睛：“完了完了完了……”
好不容易保护下来的?反派说漏气就漏气，还指望他能带领二?班强势对?刚的?一群人都挺失落，集体谴责祸从口?出的?姚强：“比什么不好，干嘛要说比背单词？”
姚强就是?随口?一说，百口?莫辩：“那比什么啊，一人发一套数学卷子坐篮筐底下做吗？”
何况就算说了比这个，他们笙哥估计也?还是?会站起来。
于笙其实挺佛的?，能不动手就不动手，哪怕真有什么矛盾，通常也?更倾向于靠更和平省力气的?方式解决问题。
但真有人踩七班人没出息，每次第一个站出来的?也?都是?他。
常驰怂得干脆利落，原本仗着有扛把子嚣张的?二?班人愕然半天，也?终于心不甘情不愿地泄了气。
七班人先把于笙护送出了篮球场，费尽心思哄着学弟们鼓起勇气重新?上场，为表决心，甚至把他们班学委都换了上来。
好不容易打完了第三?场，他们班体委看着已经反超三?十多分的?记分牌，有点独孤求败的?失落：“还不如比背单词。”
“其实可行。”姚强摸摸下巴，“咱们也?背了不少单词，这个听起来还有点挑战性。”
学委为了平衡实力被迫上场，被一群人裹着转了七十来个圈，扶着眼镜好不容易站稳：“背单词这种事，适合温故而?知新?。”
……
提前离场的?于笙放下笔，抬头：“所以这就是?你们没打第四场，跟他们站在篮筐底下背了十二?分钟单词的?原因？”
“十五分钟。”体委强调，“加时赛两分钟，学委压哨多背了一个，完胜。”
据说教育处主任还非常高兴，嘴咧得合都合不上，全程帮忙加油。还有意从这届开?始算第一届，在三?中正式举办第二?届第三?届背单词大赛，为了纪念这次的?事件，地点就设在篮球场。
……
于笙都不太想去脑补那个画面。
“对?了，笙哥。”
段磊忍不住好奇：“那个常驰你真的?一点印象都没有吗？”
于笙人不在江湖，江湖里还有无数于笙的?传说。虽然理论上任何一个扛把子看到于笙忽然变怂都是?有可能的?，但常驰还是?怂得有点太熟练了。
段磊家里管得严，平时不老跟他笙哥出去镇场子，但还是?觉得这个人可能确实跟于笙照过?面。
“应该见过?。”于笙想了想，“去年十二?月份左右。”
常驰那个惊世骇俗的?“超棒”，他倒是?知道怎么回事。
高二?那年学校拍得那个宣传片拍得非常智障，每句台词都在挑战他的?忍耐极限。于笙压着脾气好不容易念完，那句异常魔性的?“市三?中超棒”还支配了他挺长一段时间。
以至于那段时间凡是?来挑衅被他收拾了的?，基本都被他要求念过?这句词。
反正也?不是?什么太重要的?人，于笙也?没多花心思去回忆，随口?答了一句，又摸出手机看了看时间。
时间过?得挺快，今天就已经到了周五。
他还得去靳林琨家做那桌不用颠勺不用爆炒尽量以凉菜煲汤为主的?菜，不打算浪费时间，简单收拾了东西准备出门，正迎上老贺笑眯眯从门外进来。
手里还拿着张成绩单。
七班刚刚靠背单词赢了篮球赛，还没等高兴，期中考试成绩终于出来的?噩耗就紧跟着迎面砸了下来。
体委上一秒还在跟人吹嘘篮球比赛的?英勇战绩，下一秒就站都站不住地跌坐在椅子上：“……”
段磊按住胸口?：“这就周五了？我怎么觉得我们这周过?得格外短暂？”
“说不定是?我们的?幻觉。”
班长揉揉眼睛：“时间定格在昨天，那个轰轰烈烈的?片段……”
面对?老贺手里的?那份据说已经连平均分和排名都出了的?成绩单，一个班的?人都没心思闹了，大气不敢出地看着老贺，谁也?不想做第一个看成绩的?人。
于笙收拾好书包，都走到了门口?，又被班长双手拖了回来。
“没人受得了老贺那么念分。”
他们班班长含着热泪，双手合十：“笙哥，救救孩子。”
于笙手里被塞了份成绩单，一转头就迎上了一个班的?殷殷注视。
老贺当班主任的?时间长，对?学生们已经从慈爱发展到了带学生不是?为了玩就毫无意义。每次念成绩的?时候，不是?念了个首位数就故意拖好几十秒，就是?故意念错再?改。
最丧心病狂的?一次甚至还做了个PPT，用上了包括百叶窗菱形棋盘缩放在内的?全部动画效果。
七班学生的?神经已经被锻炼得异常顽强，几乎能够接受任何意外转折和打击，但还是?不想把命运再?一次交到老贺的?手里。
盛情难却，于笙给靳林琨发了条消息，放下书包，打开?了成绩单。
班里的?成绩他大概有数，也?知道这两个月班上的?人确实在学习上用了心，分数再?怎么都会有提高，但看完成绩单还是?没忍住扬了扬眉。
“完了。”姚强瞬间失去了人生的?希望，“笙哥挑眉毛是?什么意思？”
段磊跟他一样慌，哆哆嗦嗦握住他的?胳膊：“不一定，有可能是?发现目标，有可能是?准备动手，有可能是?吃蛋炒饭的?时候吃到了蛋壳。”
“……”
于笙抬头看了一眼站在教室最后的?班主任。
老贺抱着胳膊，靠在后黑板边上，朝他眨了眨眼，露出了点神秘又温和的?笑意。
……
于笙重新?低下头，拿着那份成绩单，在全班弥漫着的?慌张忐忑的?气氛里，一科一科念完了所有人的?成绩。
七班的?教室鸦雀无声?了一会儿。
“没——没错吧？”体委颤巍巍确认，“我英语分数比上次高了两倍？”
姚强摸索着桌沿，撑着没掉下去：“应该没错，我也?高了二?十多分。”
段磊总成绩的?首位数第一次发生变化?，从于笙手里接过?成绩单，捧着恍惚研究了半天：“这是?我的?成绩吗？对?，这是?我的?成绩……”
基础分数实在太低，靠着英语单科的?提分，一个班的?人成绩都有显著的?提升。
尤其以体委为首，连蒙都能巧妙地避开?正确答案、平时只能考个二?十分的?一部分人，这次的?成绩都翻着番往上涨了不少。
“同学们。”
老贺不紧不慢走过?来，拍了两下手：“看，你们用两个月的?时间比之前多考了三?十分，你们离高考还有一百八十多天。”
老贺走上讲台，拿起截粉笔，在黑板上列了个算式：“接下来你们还有六个月。”
体委几乎有点不敢相信自己的?分数，哆嗦了半天，张了张嘴：“可是?——可是?我觉得英语已经到了我的?巅峰，不能更高了……”
老贺一点都不着急：“可你们还有剩下五科呢。”
教室里忽然静了静。
“要从一百二?十分提到一百三?十分，可能不是?那么容易。”
老贺推推眼镜：“但你们要从五十分提到八十分，两个月已经足够了。”
文综三?科，哪怕一共加起来只能提三?十分，再?加上语数英三?个独立科目，就是?一百二?十分。
对?排名前列的?学生来说，复习是?查缺，弄清楚易错点陷阱题，不放过?任何一个可能得分的?点。而?如果排名在中后，基础也?不是?那么好，复习的?首要意义就成了补漏。
越是?基础差、分数低的?短板科目，在最后冲刺的?阶段，有可能提升的?就越多。
“不管你们处在哪一个分数段，都还有努力的?时间和机会——哪怕现在就是?四月份，给你们复习的?时间也?依然有足足两个月。”
老贺笑眯眯敲敲黑板，最后总结发言：“不学怎么知道，自己一使劲能牛批到什么程度？”
作者有话要说：爱大家！
红包没抽完，今天继续！