靳林琨被他牢牢抓着手，往回?抽了两下没抽动。
……
他们家小朋友“少动手动脚”的意思，可能是让他老老实实地牵手，不准收回?去。
“不动。”
靳林琨配合地点点头，跟他在桌膛里手拉手待了一会儿，肩膀靠过来：“你比的什么？”
之前一直在想事，没听众人聊天，于笙缓了下神才?反应过来他在问什么：“标枪。”
靳林琨：“……”
在问之前，他其实想过挺多可能。
比如跳高跳远，他可以去帮忙拿个?衣服，找准时机照个?相。
比如拔河，他可以去帮忙晃晃旗，喊一喊号子。
比如三千米，他可以去陪陪跑，帮忙递个?水，在终点线给?于笙一个?热情的拥抱。
“……朋友。”
靳林琨清清嗓子：“在你这个?项目里，我好像没能找到可以存在的位置。”
于笙扫他一眼，忍不住牵了下嘴角：“用不着。”
大概是看他失落得太?厉害，于笙靠在西红柿炒鸡蛋似的晚霞里坐了一会儿，握着他的手轻轻攥了下，摸了颗糖塞进了他掌心。
“用不着。”
少年背着光，好像刚刚才?彻底消化?了那个?词似的，隔着颗糖在书桌桌膛里拍拍他的掌心，嘴角的弧度被阳光拢得近于温柔：“家属，你一抬头就看见了。”
……
靳林琨觉得，于笙老说他撩人是不对的。
明明他们家小朋友每次撩他，几乎都?能要了他半条命。
幸好他们两个?都?坐得离窗户近，众人聊天聊得又热闹，直到心跳慢慢降下来都?没被发现什么端倪。
掌心交叠，谁也不想先拿开，把硬邦邦的奶糖都?焐软了不少。
在靳林琨脑海里的念头乱窜到奶糖化?了会不会黏手的时候，他们班体委正好一头撞过来，磕在于笙桌角：“笙哥，是是是这样?的，大家在讨论你开幕式举牌的时候穿什么……”
送命题一个?接着一个?，体委被一群人“死一次和死两次有区别吗”的理论强行绑架，少数服从?多数地再一次被扔了出来。
体委是闭着眼睛过来的，磕磕巴巴问完了话?，才?觉得窗户边上?这一小块儿的气氛有点不对。
他张了张嘴，看着眼前的两个?人：“笙，笙哥，你们——”
“没事。”靳林琨很从?容，摸出那块糖，剥开糖纸放进嘴里，“他扔标枪，我们在练习握力。”
有理有据，体委信了。
三中的运动会没有那么多的要求，也不评比什么精神文明班级。就是为了让开幕式的照片照得气势恢宏一点，要求走队列的时候除了举牌都?得统一穿校服，接下来的四天爱穿什么穿什么，学校不作统一约束。
作为唯一能彰显每个?班级个?性风采的部分，举牌的同?学穿什么服装这件事就变得异常重要起来。
“最好能亮眼一点，特立独行，不落俗套。”
班长叼着支笔，沉思着提出建议：“可以体现出当代中学生活泼、热情、充满阳光的一面。”
七班同?学鸦雀无声，心情复杂地盯着他保持沉默。
“虽然我觉得可能会死，但我还是想问一句。”姚强颤巍巍举手，“班长，你知道咱们班举牌的是笙哥吗？”
班长挺开心：“知道啊。”
好好的人就这么疯了，姚强不忍心地看着他：“你觉得你说的这几个?词，有一个?能组成‘xxx的笙哥’这个?句式吗。”
“……”
班长在于笙冷淡的目光下打?了个?激灵，重新清醒过来，飞快换了页攻略：“体现出当代中学生潇洒、冷酷、宽大为怀，不杀人灭口的一面……”
靳林琨含着那块糖，嚼了两下，念头停在前面那一套形容词上?，脑海里忽然浮起了个?已经?过去挺久的画面。
他手里还在抄着号码布，正好抄到小朋友的名字，一笔一划认认真真写着“于笙”两个?字，下意识开口：“我觉得——”
七班同?学们目光纷纷一亮，一齐看了过来。
在全班人的殷殷注视下，他们英语代课老师轻咳一声，抬起手里的笔，迎上?于笙冷酷无情杀人灭口的目光：“我觉得……运动服，就很合适了。”
作者有话要说：琨神：没有，不是，什么小恐龙，不知道。