叶老师点到的那位大姐显然一点也不怯场。她大大方方地站到台上。
“大家好！我叫陈梅，我今年五十五岁啦。大家可以叫我梅姨，梅姐，都行。我学旗袍呢，主要是我这今年刚退休，儿子怕我无聊，他自己给我报了班，我就来了。我年轻的时候啊，陪嫁里也有缝纫机，会一点点基础。希望能在叶眉老师这里获得提高，取得进步！大家一起努力，砥砺前行，不忘初心！”
元媛偷笑，心想，梅姐可能是在国企里面搞工会工作的，或者政府里面做妇联工作的。
另一位三十出头的姐姐跟着上台了。她有点紧张。
“同学们好！额，老师也好！我女儿叫荔枝，大家可以叫我荔枝妈妈。我女儿今年才三岁。我的目标就是每年做一套母女旗袍装，和她一起穿！”
说到最后，大家都一起愉快地笑了。
长发女孩捋了捋头发，自信满满地上去了。
“叶老师好！各位同学好！我的微博名叫清漪仙子，平时叫我清漪就好。欢迎大家关注我的微博。我是特意从省城过来跟叶老师学习的，目标是做出美美的旗袍。我今年十九岁。还请各位哥哥姐姐多多关照！”
不阴阳怪气的时候，还是有几分清秀小佳人的感觉。元媛心想。不过什么什么仙子也太中二了吧！拿出手机搜了下ID，咦！竟然还是个小网红呢，粉丝有二十万了都。
接下来的一个女孩子自我介绍叫Julie，上半年才从法国留学回来，擅长法式珠绣。虽然接受的是西式高等教育，但她对旗袍这样的东方元素服装非常感兴趣。她打算将来要开自己的高级定制工作室。
妥妥的白富美一枚。法语Julie发音有点拗口，最后大家一致同意称呼她茱莉。
元媛对面的女生叫路悠悠，她介绍说她之前跟着书籍和视频自学了一段时间，也在咸鱼接过单子。
有的顾客好评满满，毕竟她收工费很低。但也有顾客提出了不少批评。事实上，她也觉得自己的手艺还很粗糙，所以这次决定远赴嘉州，跟着叶老师从头开始学习。
元媛也低调介绍了自己，没有提太多，只说出于个人兴趣来的。她总不能说因为奶奶先斩后奏报了名，也不能说因为祖师爷给了金手指，所以不用白不用…
元媛内心：不不不，这样太不虔诚了。
最后那个男生叫大白，真是人如其名，白白胖胖娃娃脸。竟然已经二十六岁了，而且是北服毕业的呢，好厉害。平常就在做裁缝，现在打算专精旗袍，才来进修。
叶眉也连接好投影仪，拉拢窗帘，关掉一半灯，准备正式上课了。PPT上大大的标题：旗袍发展简史。
看来上午这节课是概述和理论了，元媛心道。
叶老师上起课来，还真像个女夫子。既有威严，又不失细致。声音还洪亮，中气十足。理论知识与名人轶事结合，轻而易举掌控课堂氛围。
旗袍从满清时候繁复精细的旗人妇女传统服饰，到辛亥革命后民国初期的文明新装，再到1920年代的元宝领倒大袖宽松长旗袍，及至20年代末，旗袍开始收腰，变得修身，大胆展现女性美丽的曲线，随后30年代更是旗袍的鼎盛时期，领子高低、袖子有无、开叉高低、花边纹饰，都可以大胆做文章，呈现出最华美最绚烂的光影。（注2）
这些其实元媛都有大概的了解。
但是这一次听叶老师上课，娓娓道来的流金岁月、衣香鬓影，中间穿插着月份牌美女相片、良友画报、宋氏三姐妹的旗袍照、博物馆古董旗袍藏品照，条理清晰、图文并茂，听起来有意思极了。
甚至叶老师还引用了张爱玲的《更衣记》来给大家讲解旗袍的减法。
“古中国的时装设计家似乎不知道，一个女人到底不是大观园。太多的堆砌使兴趣不能集中。我们的时装的历史，一言以蔽之，就是这些点缀品的逐渐减去。”
元媛也很赞成这一句。
最后一页PPT讲完，已经快十一点了。
叶老师喝了口水，想着同学们大概也累了，那就来点轻松的小游戏。同学们把自己准备做毕业作品的布料拿出来大家互相鉴赏一番吧。
唯一的男生大白，协助着叶老师推出七个人台到柜子前面。
各人就可以把自己准备好的面料裹在人台上。所有人不可以靠近，也不可以触碰，只能在一米线以外仔细观察，然后各自说说对面料的直观感受。
元媛：这可不就是给我准备的嘛！要作弊…不要作弊…有点纠结。
叶老师看向大家，还笑着说，全对的有奖励！
大家情绪高涨，清漪仙子一副跃跃欲试的样子。
而叶老师却用有点狡黠、有点善意的眼神看了眼元媛，点了她，“小媛，你来说说看！”