一周后,国联数竞大赛正式开始。
国联数竞分为团体赛和个人赛,分两天进行,第一天的个人赛同一队的成员会被分到不同考场,独立答题。总共会有八道题目,每题五分,共计四十分。第二天是团体赛,三道题目,每道也是五分。两者合计五十五分,而参赛者只需要获得四十五分,就可以拿到金牌了。
但这并没有像看起来那么容易,每届金牌得主不会超过总参赛者的百分之一,更多的是超过百分之七十连铜牌都没有的参赛者。
主考阅卷室内,九位不同国家的考官正井然有序的批阅着试卷,韩梓良亦是其中的一员,此刻,他心中五味杂陈。国联数竞的主考们都是来自数学专业享誉世界的名校,这么多年,夏国从未有人被邀请参与主考和阅卷。而他现在能位列其中,不过是因为夏国是本届比赛的东道主罢了。
微微叹了口气,韩梓良开始批阅手中的试卷,看着姓名栏那熟悉的外国名字,韩梓良不禁专注起来。他手上这张试卷的答卷者叫霍克,来时M国,天才少年,13岁便被世界名校排名第一的哈伦特大学提前录取,14岁在数学年刊上发表专业论文,若不是他的学籍仍然保留在原高中,像他这种“BUG”般的存在,一定会被拒绝参与国联数竞的。
韩梓良之前也与其他教授讨论过霍克,当然,不是讨论他能否获得金牌,而是他能否获得本届的ITO最佳奖。最后几人一致认为,霍克是ITO奖最有力的争夺者。
很快,霍克的试卷批阅完了,韩梓良心中既有开心又有苦涩,开心的是对方这么大年纪,不仅所有题目全对,而且使用的方法也具有一定的开创性和研究意义,数学界这些年人才辈出,算是未来可期了。而苦涩的是这孩子并不是“自家”的孩子。
想到“自家”孩子,韩梓良回忆起周教授与他说的,这次国内选出的参赛者也都是有拿金牌的实力的,其中有个叫“裴安”的孩子还有竞争ITO的能力。不过因为回国不久就来筹备主考事务,他只在考试那天有远远的看见那三个“自家孩子”,还未曾当面考究,不知道他们实力如何。
不过看着手中霍克的试卷,韩梓良觉的,ITO怕是无望,只期待孩子们能留下几枚金牌,或者情况糟糕一些,拿几枚银牌铜牌也好。
再次检阅了一遍霍克的试卷,确定没有任何问题之后,韩梓良正要转交给另一位考官复核,突然听到左侧的阅卷官惊呼。
“excellent”,那阅卷官惊呼完,方才注意到自己是在阅卷室内,在其他阅卷投过来的注视的眼神中,咧嘴笑着耸耸肩,然后继续阅卷。
这名阅卷官韩梓良认识,是来自哈伦特大学的怀斯教授,对方已被提名今年的赫墨斯数学奖,而且荣获的几率极高。韩梓良不仅有些好奇对方手中的试卷到底有何值得他惊叹之处,也好奇这试卷是出自哪位少年才俊之手。
复核结束后,分数基本确定下来了,韩梓良惊奇的发现,三个“自家孩子”的分数都在四十五分以上,尤其是老周特别提过的裴安小同学,竟然是本届竞赛满分的五个人之一。
接下来就是考官提名ITO的获得者,韩梓良提名了由他阅卷的霍克,因为对方的确有这个实力,而令他惊讶的是,哈伦特教授提名了“裴安”,更加令他意外的是,另外一名教授也提名了裴安。
而等韩梓良看见裴安的试卷时,顿时理解了两名教授的提名,心中欢喜,恨不得赶快结束阅卷与老伙计们分享。裴安的答卷有许多开创性的方法和思路,更胜霍克一筹,夏国数学届后继有人了。
在长合大礼堂里,裴安三人佩戴着亮闪闪的金牌,裴安拿着ITO奖杯,与各国的参赛选手进行了合影。合影照片随着报纸,新闻传遍的国内各地,裴安的名字成了家长们教育孩子的常用词汇。
“教授,怀斯教授见我做什么?”裴安看着前方带路的周教授问道。
此时,离比赛结束已经过去三天,裴安三人也该回家了,突然周教授找到他,说M国的怀斯教授要见他。
“我也不知道,或许是收你做徒弟吧!”周教授笑着回道,他已经好久没有像这几天这样心情好过了。
“不会吧!”裴安可并没有拜师的打算,更不想出国。
“哎,其实有机会去国外学习学习也挺好的,咱国内的学科水平和教育水平的确会相对弱一些,尤其是数学方面。不过我不建议你现在去国外,你还小,还是等高中结束,来咱京大,有交换生项目,到时候出国学习,还有公费支持,会更适合你!”周教授其实并没有阻止裴安出国求学的意思。恰恰相反,其实这几年国家是比较支持像裴安这样的人才出国学习知识的,为此提供了大量的经费和便宜。
只是他也担心年龄太小出国的话,会丧失国家观念,学成若是不归国,就是国家的损失了。现在国家正处于快速发展和建设时期,每一个人才都是宝贵的。
“我听您的,教授”裴安对于周教授的意见还是赞同的,更何况,他与徐子染已经答应了京都大学的特殊培养计划,自然不会反悔。
“好,你有没有考虑跟着我研究“算子代数”呢?”周教授对于裴安的回答也很是高兴。
“呃,教授,这是不是有点远了!”跟着导师研究项目好像是研究生的事吧?自己现在可才高二!