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第二章(2 / 2)


“是我,老师!”霍星星很诚实的举起手来。泪已经干啦。还带着微笑,不,是傻傻的微笑。

“GETOUT!在楼道给我站着!”

霍星星只好又出去啦。

哄堂大笑!

“唉!这孩子真他妈背啊!”骆子涵不禁产生了恻隐之心。

第一天的上午就这么过去啦。

下午上课后,霍星终于得以坐下来啦。迷迷糊糊的上完了第二次的数学,一下课骆子涵就趴在桌子上小憩。

霍星星却来了劲头,拿着两支笔敲起了桌子。骆子涵气的只想给这孙子一拳。在提醒了他数次仍不见成效之后,骆子涵一把夺过霍星手里的笔扔向垃圾箱。

“哈哈哈哈……”

霍星竟大笑起来。骆子涵一阵心惊,突然想起这孙子压根没有笔。骆子涵忍住怒火走向垃圾箱,淘出刚才被自己惨遭抛弃的笔,发现一支正好落到不知何孙子吐的痰上。没有办法,不能再要了。骆子涵却拿起那支笔干净的一头,假声假意的对霍星说:“这支,你的了!”

霍星欣喜的接了过来。

“呀!有痰!”

霍星在身上蹭干净了手。看到了那笔的一头还有不干净的东西,他随手拿起了数学课本擦了起来。骆子涵蒙了。心里不断的想:强悍,真他妈的强悍!

接下来是地理课,骆子涵是喜欢这类东西的。他从小就爱看世界地图,所以对美国有几个附属岛都清楚的很。

地理老师是位老太太,看上去六十多样子,但骆子涵一想教师是过六十岁就退休的,所以猜不清她的年纪。老太太好像特别喜欢黑板,进门之后就把本已合格的黑板擦了个锃光发亮,然后几笔就又在上面搞掂了地图。后来这也成为了她老人家每次上课的习惯,哪怕这节课要讲的是美国,黑板上画的却还是。学生们唯一的兴趣就是互相讨论这次的是大了还是小了。

完成这一系列的工作,老太太开始进行自我介绍。先是她祖宗八辈的基本信息,然后是她所经历的这学校的沧桑巨变,最后时刻大奖揭晓:“我姓焦,岁数不小了。好,开始上课。”骆子涵真怀疑这老师是啥领导世家出身,费话总是比关键性的话多。尽管如此,同学们对这位“姓焦”的大妈印象深刻,江湖人称“焦大妈”。

骆子涵也不幸成为焦大妈第一堂课的第一个牺牲品。当时老师问:“哪位同学能回答一下黑种人的特征。”在没有人站起来回答的情况下,骆子涵成功进入老师的视野。而骆子涵对黑人的理解仅仅局限于黑奴,所以他也满怀信心的答到:“黑种人头脑简单,四肢发达。”话声刚落,笑声便如涛涛江水倾泻而来。连霍星星也笑的前仰后合。

骆子涵脑袋一低,心想:错了?

焦大妈并没有责怪骆子涵,只是用后妈的口吻教育他说:“你这个孩子,这个问题不是你想的那样。”然后大妈滔滔不绝的讲起了黑人历史,就连她儿子喜欢科比的事也大肆渲染了一番。

下课无期。站着的骆子涵心想:完了!


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