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13、第 13 章(2 / 2)


李风点点头。

对方又说:“我听说江年是个‘外交家’哎。”

“外交家?”李风很奇怪,这是什么绰号吗?

可一个整天板着脸,脾气也有点怪的人,能是外交家?

对方继续道:“就是随便发条说说都几百个赞,有自拍的都过千。”

原来是这个意思。李风说:“不知道。”

他有Q.Q,不过基本不用,那还是他初中时在微机课上申请的,号码都不太记得了,也没加几个好友。

至于多少个赞,他有时会听人说这个,但因为自己不用,所以没有太清晰的概念。

很快到了办公室3。

两人进去找自己班的试卷。隔壁班的课代表说:“等会回去直接发下去就行了,刚刚你们班班主任说的。”

“行。”

回教室以后,班里已经安静下来,都在上自习。

老师还没来。

李风捧着一沓试卷进来,顿时引起骚动。

“安静。”江年说了一声。

声音下去了,但还有不少人伸长了脖子看李风怀里的试卷。

李风犹豫了一下,决定使用特权,卷子全都自己发,不分给别人。

这样就能看到所有人的语文成绩了。

他的语文和英语一直都很强,高一的时候就考过几次班级单科最高分。

但这次毕竟带病考试,作文还第一次写成议论性散文,结果什么样也有点没底。

一张张发下去,大多数人的分数都在100到110之间。

韦庆明,123分!

这算是相当不错的分数,有可能成为最高分。其中作文分是51。

挨在他后面的是江年,55分。

李风差点笑出声来,还没人家一半高,他的作文没写,得了个鸭蛋。

交给江年的时候,江年瞪了他一眼,眼神好像在说“小样,是不是想死”。

李风已经完全不害怕他了。

怀里的试卷一张张少了,却始终没看见自己的,实在磨人。

他又看到两个120出头的分数,估计这次语文总体考得不错。

发了倒数第二张,李风想也不想地认为最后一张是自己的。

结果一看名字,程琳,125。

不愧是班长,语文最高分啊。

等一下。

李风突然懵逼了:我语文试卷呢!?

他开始怀疑自己当时是不是没交卷,理论上肯定交了的,可那会儿大脑昏昏沉沉的,还真不能百分百确定。

或者是不是路上给弄掉了?

还是说刚刚发试卷的时候两张黏在一起了,自己没注意?

江年察觉到李风的异样,看了一眼,“你自己没拿到试卷?”

李风点头。

江年站起来在班里问:“都看一下,有人拿到了两张语文试卷吗?”

教室里一阵翻试卷的声音,最后没人回应。

江年道:“别想太多,试卷丢了不是你的责任,等会问问老师。”

“嗯。”

没多久,老莫进了教室,手里拿着一张试卷。

李风心里一紧,那是我的试卷吗?

被老师单独拿着,无非两种情况:一是典型问题,二是优秀范例。

李风觉得后者的可能性更大一些,他以前的考试作文就上过学校内部整理刊印的高分榜。

但万一呢?

大家都写标准议论文,自己写成散文,也是有可能低分被批的。

李风的手心里出了一层汗。

老莫站在讲台上,偏偏不说话,急死个人。

他也不敢一直盯着看,只能低头继续做物理,实际上根本做不进去。

到了七点整,也就是第一节晚自习正式开始的时候,老莫终于开口说话了。

“目前语文成绩已经出来了,大家总体考得不错。”

“语文想考高分,作文必须写好。这个一定要多练,学校发的作文天天练,大家要用起来,每天抽半个小时来写写东西,多积累一些好词好句。”

“这次的作文呢,是一道材料作文,这也是近些年来各省作文命题的趋势。我们班的李风同学获得了58分,和文科强化班的张琳并列年级最高分。”

听到这里,李风悬着的心总算落下来了。

他激动坏了,之前上高分榜的那次也才得了54分。理科普通班的作文平均分大概在45左右,一项作文就能拉开10分。

那这次语文能考多少分?有可能过130吗?

看来以后可以多练习议论性散文呀。

老莫又道:“李风,你来把你的作文念一下,大家认真听,听完我要提问,这篇作文为什么能得这个分数。”

李风愣了下,走到讲台前。

念作文的时候,声音紧张得有点颤。


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