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78、第 78 章(1 / 2)


冯周醒来的时候,语文老师正用?书?挨个儿敲还?趴在桌上不愿醒的学生,菜市场卖菜一样吆喝着让他们?把该准备的书?本都拿出来。

他慢慢坐直身子,耳机从耳边滑落,掉在腿上,正好错过了那首歌的最后一个音符。

“刚刚放的是什么歌?”冯周问道。

虞少淳低头看了眼手机:“《Rememberme》”

“挺好听的。”冯周说。

“你会一直记得我吗?”

“嗯?”

冯周停下动作,有些迷茫地看着他,没?明白刚才那个有些突然的问题是什么意思。

语文老师转了一圈拔萝卜一样把学生拔了起?来,又回到讲台上,打开投影仪,准备放这?节课要用?到的PPT。

“我的意思是,如果有一天我......”他顿了一下,“我去了别的地方,你会记得我吗?”

冯周问:“去哪?”

“那个不重要啦,就?是我如果丢下你一个人跑路了,你会记得我吗?”

冯周肃然起?敬:“原来你还?想干始乱终弃这?种事?”

虞少淳恨铁不成钢地看了他半晌,弹了他脑门一下:“呀你这?死孩子,吃我这?么多?糖嘴还?不甜,真没?良心。”

“你打我干什么?”

“不知道你是真傻还?是装傻,”他说,“笨蛋小冯。”

语文老师一拍讲台:“虞少淳,你怎么看着你同桌笑得这?么开心?你同桌比课文好看吗?”

那确实同桌比课文好看多?了。

虞少淳自觉主动地拿着语文书?站了起?来,十分?熟练:“老师我错了,我去后面反省。”

“不用?你去后面,一学期去反省十次八次也反省不明白,”语文老师点了点冯周,“不是喜欢看同桌吗?这?节课你就?坐在那儿看人家怎么学习的。”

虞少淳觉得有点尴尬。

黎国豪几个看热闹不嫌事大的偷乐着转过来,对虞少淳比了个大拇指。

“凑什么热闹?你也想看你同桌是不是?”语文老师恨铁不成钢,“还?有谁想看同桌?我都满足你!”

只要自己不觉得尴尬,尴尬的就?是别人。

虞少淳从善如流地坐下来,十分?听话地抱着课本看冯周学习。

“我们?继续读这?篇《项脊轩志》,”语文老师切了一页PPT,“从‘项脊轩生曰’开始读。”

虞少淳看着风头过去,悄悄从桌洞里?翻出耳机:“我睡啦,午安。”

冯周对他伸出一只手。

“怎么了?”

“分?我一个。”冯周说。

虞少淳有些意外地看了他一眼,借着语文书?的掩护把一只耳机塞进了冯周耳朵里?,指尖擦过他的耳垂。

男低音伴着吉他声在冯周耳边响起?,英文的唱词和古文阅读的句子混杂在一起?,居然意外地有几分?和谐。

他去看虞少淳时,发现这?人手撑着头挡住脸,明目张胆地闭上眼睡觉。

只不过脸还?是侧向?他这?边,好像真的在一直看着他一样。

原来他听歌是为了快速助眠。

“‘吾妻死,室坏不修。其后二年,愈久卧病无聊,使人复葺南阁子,其制稍异于前。’”

“Eachtimeyouhearasadguitar.KnowthatI\'mwithyoutheonlywaythatIbe......”

“‘然自后余多?年在外,不常居。’”

“Rememberme.ThoughIhavetotravelfar......”

“‘庭有批把树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。’”

“Rememberme.ThoughIhavetosaygoodbye.”

冯周写?注释的手一顿,慢慢回味着最后一句歌词。

那句低沉的“rememberme”和经典咏流传的“亭亭如盖矣”似乎有什么奇妙的共振,让他莫名?心口?隐隐作痛。

你刚刚是在暗示我什么吗?

他看向?身旁闭眼假寐的人,无声地在心里?问着。

整篇《项脊轩志》本就?不是什么基调欢快的文章,也并非探讨政事的论述文,可语文老师似乎喜欢得很,就?算它并不在高中必背的篇目里?,也舍得单独拎出来一节课做PPT专门讲。

她总是这?样,愿意讲一些与?考试无关的东西,领着学生们?读史铁生,读王小波,读各种不在“考察范围”内的文章。

可能现在没?人懂她的用?心,但或许过几年,十几年再回想起?来这?些东西时,才能明白其实语文老师在教?他们?学习并不只是为了考试,更是为了能用?更温柔的目光看待世间万物。

下课铃响的时候,虞少淳准时醒来,顺手拽过冯周的语文书?往自己的书?上誊知识点。


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