她就提拔南镜当?地的?小?士族为自己所?用，这些毕竟是本地人，对家乡会更爱护些。并且鼓励小?士族打?压太后在南镜的?势力。
搞定完太后留在这里的?小?势力，保皇派的?势力也来了。
容铮丝毫没有给面子，直接以他们丢失南镜统治权为借口，判了好些人的?罪，当?然她没有亲自杀他们而是交给了南镜王。
南镜王有独自处理的?权力，只不过?南镜王现在只是个摆设，容铮只是拿他当?个借口，给了南镜王一点甜头，直接杀了这批人。
之后通过?南镜王之口，去禀告燕皇。
而这个消息首先被穆奉截获，他收到?消息时，心里很清楚陛下在南镜已经?失去主导权了，除非陛下派人攻打?南镜，否则只有看着太子接收了那地方的?权力。
那里的?人现在只听太子的?，即便是陛下也无法完全命令不听话的?人。
尤其?是辽国有意离间?太子和陛下。
穆奉同样清楚李偲的?目的?，只不过?，李偲的?算盘打?的?精明?，他却不知道实际情况。其?实太子和陛下早就心生间?隙，从前是面和心不和，现在太子一朝得势，恐怕等回京后，样子都懒得装下去。
太子既然赌赢了，那陛下是时候也该让一步了。
穆奉就亲自带着书信回京城。
南州城现在热闹非凡，大量的?辽兵开始撤出?燕人的?地区，而燕辽混合区却多了辽人。
容铮得知李琴的?小?动作，她只是一笑了之，反而是送了不少当?地的?读书人去教辽人的?孩子学?知识。
李琴得知容铮非但没有计较反而送读书人教育辽人，她不禁心生佩服太子的?远见。
就连她自己都是从小?学?中原文化，读中原文祖的?书，习中原之礼，这一点她是无法避开的?。一旦辽人学?了中原的?文化，入了中原的?礼，到?时候辽人的?身份意识就模糊了，然后会下意识去认同更强大的?文化。
李琴并没有去阻止，相反她还鼓励辽人多读书，也保持自己的?优势，尤其?是骑兵养马，还有一些辽民优秀的?民俗。
然而她万万没想到?的?是南镜就在两种文化的?交织下，变成了既开放开明?，又异常富庶的?地方。
让南镜这个被视为半蛮的?地方，教育出?了不少人才，最后为大燕所?用。
现在南镜的?局势多少都安定了。
容铮突然想起李琴之前给她看过?的?南镜贫困的?地区。
她便放出?风声说是有意要建设燕辽两区，然后果然有不少的?生意人慕名前来，想协助她救济穷人。
当?地的?富户还以为只是设粥棚，但却没想到?是出?钱修路，并且还要开创南镜商会，会长定为慕容甫，副会长是李琴。
其?实会长就是个摆设真正决定的?人还是容铮。
倒是慕容甫高兴的?不得了，觉得自己很受皇兄的?重视，要为她赴汤蹈火，让李琴看着这个被利用的?蠢丈夫，都觉得不忍直视了。
不过?慕容甫确实幸运，当?他成亲后第十天，京城来了圣旨，燕皇慕晋深封他为燕来王，本来燕来王是要改南镜王的?爵号，结果因为容铮出?面争取，千秋拓为了让女婿在南镜多占一些甜头，就天天带着一帮朝廷命官请求为五皇子封王赏地。
还联合安国公，现在安国公在京城失事，安贵妃也不受宠了。安家上下都处于一个家道中落的?危机感上，现在千秋拓出?面为太子站位，还带上了五皇子。只要五皇子有好处，安家的?大小?官员就趋之若鹜地为太子站位。
毕竟南镜可是块好地方，只要五皇子成为燕来王，迟早，南镜王一崩，南镜的?所?有主权就属于五皇子掌管了。
实际上，懂得人都知道，燕来王以后不过?是太子旗下的?一条腿，太子才是南镜的?半个主人，剩下的?半个则是李琴。
封赏到?了南镜，大批的?赏赐都让燕军用马车拉了过?来。
其?中赏赐的?最多的?还是书籍，农书，这补充了李琴在之前的?遗憾。
而燕来王的?称号戴在了慕容甫的?头上，大家都得喊他一声燕来王。
其?中得知燕来王的?称号被夺走了，哭的?最伤心的?莫过?于南镜王。只不过?南镜王手?下人少，子嗣又稀薄，估计等他去了，南镜王家族就成为了历史。
不过?容铮给了南镜王一个承诺，那就是承诺南镜王子嗣可以再继承王位，只不过?不再是亲王，而只是郡王。并且每年只出?席南镜各种节日，宗庙。这无疑是完全架空了南镜王，让南镜王室彻底变成了一个吉祥物。
但要是南镜王不答应，就连吉祥物都当?不了。当?了吉祥物起码整个南镜还会供着南镜王，南镜王不愁吃不愁穿，还有专人的?保护。
南镜该处理的?已经?处理完了。
容铮开始利用南镜王燕来王需要亲卫保护，而开始募兵，钱她是没有了，全部都由南镜识趣的?人资助。
而李琴会出?一部分粮食供给。毕竟容铮的?利益不倒，她才能持之以恒地从容铮身上获取从燕国的?好处。
于是在双方配合下，容铮总共募到?一万三千人，容铮决定让周虎留下来帮自己训练这帮新兵。而幸存下来的?燕军分别都升了官，牺牲的?燕军则是立了烈士碑，还专门请人刻了这些烈士为南镜燕人战死?，才有现在南镜燕人的?地位。
尤其?是受到?好处的?南镜燕人，他们能清晰感觉到?燕军胜利后，那些欺负他们的?辽人开始变得客客气气，才有了自己是客人的?自觉。
然后在宣传之下，南镜越来越多人意识到?这些牺牲的?燕军，为活着的?他们带来了多少实质性的?好处。
甚至有的?老?百姓觉得自己不能为烈士做什么，但享受烈士带来的?和平，他们又感到?无以回报，就送到?年龄的?孩子去参军希望继承烈士的?遗志，继续保护南镜的?燕人。
于是一万三千人，增加到?一万八千人。
由于参军的?燕人大量增加，也增加了燕人在南镜的?影响力，是的?南镜燕人的?地位又迅速提高了不少。
而获得这些好处的?商人，想要双赢，他们就得想尽办法让燕人继续维持这个地位，于是就开始大量修路，出?粮食出?牛羊，能抱团的?燕人都抱在一起。这些都是他们受了不少苦后的?教训，民众们的?行动无疑是给了南镜内斗势力一个打?脸。
当?这个消息传回京城时，已经?引起不少人的?关注和赞赏。
而起到?这一切领导作用的?人便是容铮。
容铮在巡视了公衙后，她亲自出?了一半的?题交给了李琴，只不过?她的?题不同，不是纸上谈兵而是写了一条做题者，必须亲力亲为。
这让李琴瞧了个新鲜，她也跟着效仿，可惜的?是辽人多数都是只会放羊，唯一学?过?几个字的?生意人，还都只会算术。
李琴面上没做声，实际上她已经?脸色非常不对劲了。
那就是辽人一个个都是文盲，这开始还有她在南镜撑着，如?果哪天她失势了，这些辽人如?何?跟燕人竞争？
尤其?是现在燕国太子有意捧辽军为教官，去教燕人的?军队。
那她李琴无论如?何?都要做点什么，补充辽人与燕人的?差距，于是，她开了更多的?学?堂去教育下一代，然后还混了燕人的?孩子进去，希望借此激励辽人。
结果，辽孩该垫底的?还是垫底，就武课上满满第一，气得李琴不得不发动杀手?锏。
命令每家每户的?辽人必须出?一个会读书的?孩子，无论男女，只要在年底没有及格的?孩子，将会罚其?父母。
不得不说这个棍棒下的?手?段非常有用。
辽孩都非常害怕被罚，一个个用功读书，久而久之，李琴逐渐在南镜有了一个绰号，叫教育界的?母老?虎。
容铮听说后，她忍不住笑了笑，然后一边计算自己在南镜的?时间?。
现在已经?过?了二个月了，她该安插的?岗位一个没少，同样该扶持的?人一个也没少。并且和李琴分配的?资源也比较均匀，大家都没有异议。
眼下容铮已经?开始收到?京城的?来信，命令她即刻回京。
她知道自己不能再拖下去了。
于是容铮选择在一个晚上邀请了李琴夫妇过?来喝茶，她牵着已经?换了身红裙的?千秋燕，她昳丽的?脸蛋，精致的?美貌，赢得了全场的?关注。
这时，李琴才注意到?那名俊秀的?护卫，竟然...是个女人。
而且她的?丈夫还恭恭敬敬地朝她喊道：“小?王见过?未来嫂嫂。”
李琴也不得不称其?为嫂。
千秋燕则是淡淡一笑，接受了这个称呼，容铮在旁边小?心翼翼地打?量她，发现她并没有抗拒这个称呼，心里也就放心许多了。
只不过?，她看着穿着红裙的?千秋燕，心里却产生了一个想法。
如?果她们能在南镜成婚，也许回京的?时候，她们已经?是夫妻，并且以夫妻之间?的?亲昵称呼对方。
容铮几乎都能想象到?，自己亲手?绣的?红头盖，披在千秋燕的?头上再掀开红巾后的?俏容，她是多么的?倾国绝色。
作者有话要说：三章合二。
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