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33、幻觉(1 / 2)


怎、怎么可能!

笼罩着整座东京咒专的是——五条悟的领域!

夏油或者说寄宿在?夏油杰躯体里的未知物?,咒灵的绝对军师,惊讶地睁大了他细长?的眼睛。

先是异能者中原中也毫无征兆地攻击了京都咒专,致使?交流赛提前结束,再是五条悟出前所未有的在?校内展开领域……

他的完美计划全线崩盘。

一件事?可以说是巧合,几?件事?凑在?一起?,再说“偶然”不外?是自欺欺人。

真相只有一个——五条悟洞悉了他的计划。

咒灵里也会产生内鬼吗?

是谁……

一颗猜疑的种子,种在?了夏油的心?底。

他眼中的锐利一闪而过,决定先行撤退,从长?计议。

校内。

无量空处展开0.01秒。

比一辈子更漫长?的0.01秒。

五条悟的领域内,无数纷杂而无用?的信息在?户枝的大脑中卷起?了惊涛骇浪,为了保护大脑,户枝的咒力令他产生了颠覆性的幻觉,为他构筑出虚假的人生。

“五条悟小朋友,你怎么不和同学一起?玩滑滑梯?”

户枝蹲下身,两手放在?膝盖上,同其他幼稚园老师软绵绵的语气不一样,非常认真地问询对方。

三岁半的五条悟小朋友身量远超同龄人,即使?是混迹在?大班的学生中也不突兀。

“户枝老师,”五条小朋友肉乎乎的白藕手抓住了户枝了的围裙,“我?不喜欢滑滑梯,我?喜欢你。”

虽然他湛蓝的大眼睛忽闪忽闪地,明亮又?可爱,但是这并不能抵消他偷吃饭后甜点的罪行。

吃了伏黑小朋友的甜点,然后将包装袋扔到虎杖小朋友的桌子上,再吃掉虎杖的甜点,包装袋扔到伏黑的桌子上。

虎杖宝宝呆愣愣地挠头:“哎,我?们吃过饭了吗?”

伏黑宝宝黑晶晶的眼睛直接变成了无神的三角眼。

入职第一年的新手老师,佐藤户枝,沉着地用?拇指抹掉了五条悟嘴边的红豆渣。

五条小朋友娇羞地捧住脸:“老师你迷上我?完美的脸蛋了吗?”

户枝冷静地抽出手帕,擦干净手指:“我?不想坐牢。”

五条小朋友问:“‘坐牢’是什?么意思?”

“就是把坏人关进一个狭小的空间里,剥夺他的自由,直到他改过自新。”户枝如此解释道。

五条小朋友又?问:“‘剥夺’是什?么意思?”

户枝说:“就是拿走别人的东西,比如你拿走了伏黑和虎杖的红豆包。”

“好叭。”

五条小朋友转动他聪明的小脑袋瓜子,背过身贴着户枝的腿,而后费劲儿地抓起?户枝的两只手让他的胳膊绕住自己。

把老师漂亮的手指交叠在?自己圆滚滚的小肚子上,五条悟小朋友站在?户枝的怀抱里,满意地点了点头。

“我?就在?这里坐牢了。”

户枝:“……”

五条小朋友美滋滋地问:“老师,我?要关多?久?”

户枝:“……”

五条小朋友的小爪爪搭在?户枝老师的手背上比大小,老师的皮肤又?白又?细腻和他家的瓷器一样。

“要关到放学吗?”

“……不必。”

啊,蹲得腿麻了。

于是,户枝问出了最初的那句话——五条悟小朋友,你怎么不和同学一起?玩滑滑梯?

坏孩子要接受惩罚。

聪明的坏孩子将惩罚转为了奖励。

而拥有社会经验的普通老师,明白君子报仇,十年不晚。

第二天,五条悟小朋友震惊地发现放甜点的柜子上了锁,并且,其他同学的甜点是布丁,他的甜点是……纳豆。

失去布丁的五条小朋友失魂落魄、伤心?欲绝、悲从中来。

“老师,我?不是全幼稚园最甜美的宝藏男孩了。”

新人老师佐藤户枝,在?他的学生身上看到了胡搅蛮缠、撒泼打滚、强词夺理。

“乖宝宝该午睡了。”户枝摘下耳机。

五条小朋友仗着身高优势,轻易完成了五岁宝宝才能做到的事?情,凭一己之力爬到了老师的腿上。

五条宝宝一个鲤鱼打滚,仰面朝天,撅起?粉嫩的嘟嘟唇。

“在?你心?里我?还?是最甜的小朋友吗?”

户枝一碗水端平:“在?我?心?里所有小朋友都很甜。”

五条小朋友咯咯笑:“老师你是不是害羞了。”

户枝:“……”

五条小朋友:“我?知道全世界我?最可爱。”

户枝:“你高兴就好。”

五条小朋友:“现在?你可以送我?一块布丁作?定情信物?了。”

户枝低下头:“定情信物?是不能吃的。”

五条小朋友逻辑缜密地回复道:“我?不吃,我?就装进肚子里。”

户枝轻轻拍了拍他软软的小肚皮:“我?给你唱首摇篮曲,乖乖睡觉好吗。”

五条小朋友眨巴眨巴他宝石一般的蓝眼睛,不说话的时候乖巧的像个天使?。

户枝轻哼道:“我?叫佐藤户枝,是幼稚园老师,他们说我?耿直,我?得接受现实,幼师是我?本职,说唱是我?本质。YEAH,YEAH,U~”

五条小朋友却是越听越精神:“老师你在?模仿鸡叫吗,喔喔喔。”

“这是RAP,”户枝从不会因为他年纪小就敷衍了事?,一本正经地回答道,“是一种快节奏的唱歌方式。”

五条小朋友晃了晃小萝卜腿:“我?也来,我?也来RUA。”

户枝想了想,如果能种下一颗音乐的种子,那么少睡一会儿午觉倒不算什?么大事?。

他鼓励地拍了拍手:“你自由发挥,老师听着呢。”

五条小朋友自信地清了清嗓子,然后大声道:“喔喔喔,咯咯咯,哞哞眸,汪汪汪!”

户枝秉持着夸赞教育法,露出一抹微笑:“唱的真好听。”

五条小朋友看到老师的笑容,备受鼓舞,打通了任督二脉,挣扎着跳下身,在?地上尽情摇摆。

“嘿!哈!嘟!敦敦!”

隔壁浅眠的伏黑宝宝迷迷糊糊地爬下床,拖着他的狗狗印花毛毯,哒哒哒地走到门口,揉了揉眼睛,困倦地问:“老师,你家来小动物?了吗。”对于单纯的伏黑宝宝来说,办公室就是老师的家。

户枝眼睛瞄了瞄狂魔乱舞的五条小朋友,心?道,他家有未知物?。

没多?久,虎杖宝宝也满头大汗地跑了过来。

“老师,老师,我?做噩梦了!”

户枝抱起?虎杖宝宝温柔地安抚道:“别怕,梦里的都是假的,老师就在?这。”

“可是,”虎杖宝宝可怜巴巴地吸了吸鼻子,“我?听到有怪兽在?叫耶耶。”

户枝:咦?

吓得虎杖做噩梦的是他的说唱?不,不可能。

户枝斩钉截铁地说:“你幻听了。”

虎杖就这么被唬住了。

五条小朋友不高兴老师转移注意力,竖起?食指,用?力一跳。

虎杖宝宝:“嗷!”

屁屁,屁屁被戳了!

五条小朋友叉腰:“这么大了还?哭鼻子,羞羞。”

户枝心?想,你假哭的时候比他凶多?了。

立志成为男子汉的虎杖宝宝立刻咬住牙,也不要老师抱了。

“我?、我?才没哭呢!惠你说是不是。”

伏黑惠迷茫地转动小脑袋:“我?明明听到小动物?的声音了。”

五条小朋友指着院子里的沙堆说:“小动物?就在?那里面,你们快去找。”

伏黑宝宝不疑有他,摇摇晃晃地往外?走,虎杖宝宝仗义地帮好朋友寻宝。

户枝扶额:“现在?是午休时间,你们去哪?”

五条小朋友轻车熟路地爬到老师的腿上:“我?们继续。”

户枝无言地看着他。

五条小朋友在?老师的全神贯注的注视之下,陶醉地说:“刚刚进行到交换定情信物?了,老师现在?你该拿出布丁,亲手喂我?吃,啊——”

户枝语重心?长?地说:“五条悟小朋友,请你将这份高智商用?在?正途上。”

“不。”

五条小朋友的小手够不到老师的嘴,勉勉强强盖在?了户枝的下巴上。

“叫我?悟,别害羞。”

户枝:“……我?不害羞。”

五条小朋友:“喜欢我?不是你的错,谁能抵挡得住甜心?男孩的诱惑呢?”

户枝:“……我?能。”


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