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10、第十章(2 / 2)


好不容易熬过一早上,放学铃一响,萌萌就背上小书包往外冲,在走廊看见了李雪花来接她,顿时委屈得哭了出来。

李雪花一开始是震惊,接着就是心疼:“萌萌?萌萌你别吓阿姨,怎么了?”

萌萌哭得上气不接下气,说话都有些磕磕巴巴:“同学们的态度都好奇怪,而且,我的水杯被动过了……”

“水杯?”李雪花低头看去,果然,水都是满的,上面的锁扣歪了。

当时李雪花就想到了梁思妍的那些跟班来找萌萌报仇了,于是赶紧带着萌萌离开,回去找顾烨商量怎么办。

然后就在校门口遇见了沈明伟,对方打了个招呼。

“哟,萌萌、李老师,你们现在急着回家吗?”沈明伟脸色有些不太好看。

李雪花点点头:“是啊,萌萌说水杯被人动过了,我怕是——”

沈明伟突然抬手打断李雪花:“我就是来跟你们说这件事了,今天早上我听所有的班级都在说萌萌故意将热水倒在了学姐腿上,害得学姐进医院了。

经过一上午的发酵,已经变成萌萌杀人未遂了,而那个可怜学姐也成了植物人。”

“学生怎么会知道?”李雪花惊呼,都顾不得周围还有零零散散的学生走过了。

因为梁思妍昨天急救出来医生就说如果醒不来的话,估计要成植物人了,而要维持一个植物人的生命,必须要去帝都或者国外。

这边没有对口技术。

本来老师们已经想尽办法压消息了,没想到小学校区这边反而是流传得人尽皆知,而且传得很奇怪,凶手都被传成是萌萌了。

都是小学生,没有明辨是非的能力,别人说什么就跟着说什么,流传起来就越来越离谱。

沈明伟摇了摇头:“我也不知道,而且我早上去四年级那边上课的时候发现他们也在传,可以说到处都知道了。”

李雪花对这个流程有一种迷之熟悉感,总觉得这个现象很眼熟,可一下子又想不起来。

“行,谢谢沈老师,我带萌萌回去先,如果实在不行就先请个假。”李雪花说完,就匆匆带着萌萌回家了。

回到家第一件事就是打开萌萌的水杯,看看里面都放了些什么。

从外面看,应该是往里吐了口水和粉笔灰,以及泥土,还有没有其他东西就看不出来了。

萌萌见李雪花神色难看,急忙去倒了杯水给她:“阿姨,萌萌没有喝,你放心。”

“萌萌乖……”李雪花艰难地笑笑,她知道萌萌听话,可为什么那么多人都要针对萌萌?

明明萌萌什么都没有做。

这般想着,李雪花猛地想起来那股熟悉感从何而来了——在顾家村,那些人也是这么对萌萌的。

不知道事情的真假,可每个人都说得煞有介事,三人成虎,萌萌就成了没人要的孩子。

而且无论旁人怎么解释,村民都跟中了邪一样坚信就是萌萌的错,那些说不定是子虚乌有的事也盖在萌萌身上。

李雪花想到了这一层,接着就开始怀疑是不是人为的。

可就算是人为也太奇怪了,萌萌一个七岁的小学生崽,为什么要针对她啊?

这个时候顾烨回来了,他也在学校听说了关于萌萌的事,并且当即就去找了学生问是从哪里听来的。

让顾烨想不到的是,所有人都说不清楚自己到底怎么知道的,但是很坚持就是萌萌的错。

“就是这样,太诡异了……”顾烨跟李雪花说完,抬头看向在饭厅吃午饭的萌萌,突然觉得萌萌今天的胃口有点好啊。

李雪花听得一阵头疼:“到底是谁啊……这么坑害萌萌!”

两人怕学校的人做出什么疯狂的事,就没让萌萌继续上学,请假跟着他们去初中部上课。

况且给萌萌水杯里放“佐料”的事都干出来了,难免下一步不是对萌萌动手,先防备着总是好的。

下午初中部最后两节课是活动课,一群皮猴子开始满校园乱窜。

萌萌问过李雪花之后去找沈明君玩,到了教室才发现沈明君没在,他的同学说是一个漂亮的孩子喊沈明君出去了。

“那他们去哪儿了呀?”萌萌踮脚趴在窗户上问。

教室里的一个女同学见萌萌可爱,就说:“在楼下车棚小树林里,姐姐带你去吧。”

“谢谢姐姐!”萌萌露出小白牙道谢。

车棚里种着许多枇杷树,眼下正是最后一次开花,果实也都快熟了,压弯了枝头,如果不低头的话,能把人脸挡住。

女同学带着萌萌找过去,还没走进就听沈明君说:“……这么多人都觉得萌萌害了人,为什么只有你是清醒的呢?”


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