或许是因为想到了一点之前的事情，月见伊泽身上的气息明显变得沉凝了些许，却也没有让眼前的学生感受到什么压力。
也难为大魔王还想起来自己现在是在学校里，虽然这个学校并不是什么和平安逸的象牙塔。
只是这还是幼崽嘛，能少见识一点儿社会的毒打，不也是挺幸运的吗。
心操人使在和面前的老师互道早安之后，就继续慢吞吞地进了教室。
他是隶属于普通科的一年级学生，学习的也和他想要学的英雄科课程不一样。
很多人都知道，即便是雄英高中，普通科出来的学生也无法成为优秀的让人仰慕的英雄。
一半是实力使然，另一半也和他们的[个性]有关。
月见伊泽也踩着点去了教室，认认真真地履行着作为一个老师应尽的义务……才怪！
他的课上并没有什么特殊的技巧要传授，他也不擅长作为一个尽职尽责的引导者。
大魔王就讲一讲他是怎么做一个靠谱的辅助系英雄，再讲一讲与敌人战斗时没有杀伤力的他们应该怎么跑得更快。
以上，都是不靠谱的雄英教师月见伊泽的日常。
如果非要问，那就是爱的供养。
大魔王再一次苦恼地坐在办公室里撸猫，他是不是该请教一下别的老师都是怎么上课的？
不然他真的难道每天就这么咸鱼下去吗？
这可不行！
大魔王是不可能认输的！
可是在围观了相泽消太的A班教学日常之后，大魔王发现，不是他不会当老师啊，实在是这学校的老师似乎都有点儿不走寻常路啊？
A班的日常课程看起来也好魔鬼啊，月见伊泽觉得这样的安排真的对他没有半点参考价值，难道他要在支援科的课上让大家——
“释放自己的个性，然后和你的同伴互相请教？”
这个似乎有点不太合理吧？
毕竟，谁都知道支援科都是后勤啊，请教个鬼哦。
这一届支援科里可称为代表的，就是入学以来就很活跃的发目少女。
当然，还有个就是大魔王非常面熟却从来不记得名字的蓝发少女。
明明当时这少女参加英雄科考试的时候，那个架势看起来也挺凶的，怎么最后跑来了支援科？
而且，也不是每个辅助性的[个性]少年少女都在这里，英雄科的AB班里也有不是强力突进型的[个性]来着。
例如，擅长[创造]的八百万少女。
总不能说这个叫做山口久樱子的少女真的是被糊了眼，才跑来支援科吧？
这个猜测还是有一点点合理性的。
在入学第一天，月见大魔王就被某个再次“恋爱番女主光环”附体的少女拦在了教室外面。
然而面对着“欲说还休”的少女时，大魔王是完全没认出来是谁。
反正他的确是不认识这个少女的。
谁规定了见过两三次的陌生人就得有印象？
哼，大魔王表示不服。
“恋爱脑光环”在大魔王的无视中将作用降到最低，蓝发少女山口久樱子经过几次挫败之后，也没有再敢明目张胆地堵人了。
看吧，哪怕是恋爱脑附体的少女，在经受了社会的毒打之后，不还是会学乖嘛。
月见大魔王对这样的结果很满意，也就没再计较这无知少女之前的冒犯行为。
而在又经历了划水的一天教学日常之后，大魔王开始对这份任务感到了厌倦。
混进雄英，好啊，然后呢？
所以，那位boss先生你是快死了吗？连任务目标任务内容都没有，是让我来当咸鱼的吗？
某大魔王一点都不觉得这咸鱼日常都是自己造成的，他甩锅甩的飞快，人也溜得飞快。
这边才结束一天的课程之后，另一边月见伊泽已经站到了雄英高中之外，开始思考要去哪家熟悉的店里打包食物。
考虑到开学之后还不晓得会遇到什么麻烦事儿，月见伊泽就没有再带喵酱来学校。
哪怕那蠢猫在他出门前，像是抽风一样在地板上疯狂打滚，也没有博得大魔王的半分垂怜。
啊呀，看着真的是太可怜了啊哈哈哈哈。
大魔王想到某只蠢猫的蠢样子，就觉得自己是莫得感情的，只想笑啊真的没办法啊。
没有同情心的大魔王在脑海里回味了一番蠢猫的愚蠢日常，随便挑了个方向，准备去找些新的有趣的东西来玩。
不然的话，在雄英这地方待着，他真的快闲出猫病了。
死柄木君那边也真是的，明明早就说了要来雄英搞事的，怎么这都快半个月了，还不见个影子？
月见大魔王在心底吐槽了几句villain的效率太低，全然不管人家一个组织出动不也得看看黄历安排一下日程什么的。